形容教学灵活的成语
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形容教学灵活的成语:八面玲珑、聪明伶俐、呆头呆脑、东扶西倒、动如脱兔、规行矩步、挥洒自如、见机而行、情同手足、手到擒来、手疾眼快、心手相应、心灵手巧、心狠手辣、袖手旁观、眼疾手快、运用自如、捉襟见肘、待人接物、得心应手、面面俱到、见机行事1…
待人接物[ dài rén jiē wù ]
解释:物:人物,人们。指跟别人往来接触。
出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“教以慎于接物,推贤士为务。”明·陶宗仪《辍耕录》卷五:“右二事可见前辈诸老谦恭退抑,汲引后进,待人接物者如此。”
东扶西倒[ dōng fú xī dǎo ]
解释:从这边扶起,却又倒向那边。比喻顾此失彼。也形容坏习气太多,纠正了这一点,那一点又冒头了。
出处:宋·杨万里《过南荡》诗:“笑杀槿篱能耐事,东扶西倒野酴醚。”
规行矩步[ guī xíng jǔ bù ]
解释:规、矩:圆规和角尺,引伸为准则;步:用脚走。指严格按照规矩办事,毫不苟且。也指办事死板,不灵活。
出处:北齐·颜之推《颜氏家训·序致》:“规行矩步,安辞定色。”《晋书·张载传》:“今士循常习故,规行矩步,积阶级,累阀阅,碌碌然以取世资。”
手到擒来[ shǒu dào qín lái ]
解释:擒:捉。原指作战一下子就能把敌人捉拿过来,后比喻做事有把握,不费力就做好了。
出处:元·康进之《李逵负荆》第四折:“这是揉着我山儿的痒处,管教他瓮中捉鳖,手到拿来。”
心狠手辣[ xīn hěn shǒu là ]
解释:心肠凶狠,手段毒辣。
出处:明·冯梦龙《醒世恒言》第三十三卷:“那小娘子听了,欲待不信,又见十五贯钱堆在面前;欲待信来,他平白与我没半句言语,大娘子又过得好,怎么便下得这等狠心辣手。”