形容课堂中表现的成语
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形容课堂中表现的成语:搬唇弄舌、出口成章、读书得间、多嘴多舌、各抒己见、哄堂大笑、胡言乱语、回肠荡气、绘声绘色、活神活现、津津有味、聚精会神、课嘴撩牙、课语讹言、扣人心弦、力争上游、妙趣横生、妙语连珠、你追我赶、七嘴八舌、群情激昂、热火朝天…
日程月课[ rì chéng yuè kè ]
解释:每日每月按一定的程序课试。形容因循守旧,无所创新。
出处:清·莫友芝《〈巢经堂诗钞〉序》:“[子尹]不肯以诗人自居。当其兴到,顷刻千言;无所感触,或经时不作一字,又脱稿不自收拾,子弟钞存十之三四而已。而其盘盘之气,熊熊之光,浏漓顿挫,不主故常,以视近世日程月课,楦酿篇牍,自张风雅者,其贵贱何如也?”
思绪万千[ sī xù wàn qiān ]
解释:思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。
行云流水[ xíng yún liú shuǐ ]
解释:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。
出处:宋·苏轼《答谢民师书》:“所示书教及诗赋杂文,观之熟矣;大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于不可不止。”
循名责实[ xún míng zé shí ]
解释:循:依照;责:要求。按着名称或名义去寻找实际内容,使得名实相符。
出处:《韩非子·定法》:“术者,因任而授官,循名而责实,操生杀之柄,课群臣之能者也,此人主之所执也。”
循名课实[ xún míng kè shí ]
解释:犹言循名责实。按着名称或名义去寻找实际内容,使得名实相符。
出处:南朝·梁·刘勰《文心雕龙·章表》:“章以造阙,风矩应明;表以致禁,骨采宜耀,循名课实,以章为本者也。”
鸦雀无声[ yā què wú shēng ]
解释:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
出处:宋·释道原《景德传灯录》卷四:“公曰:‘鸦去无声,又何言闻?’”宋·苏轼《绝句三首》:“天风吹雨入阑干,乌鹊无声夜向阑。”
一波三折[ yī bō sān zhé ]
解释:原指写字的笔法曲折多变。现比喻文章的结构起伏曲折。也比喻事情进行中意外的变化很多。
出处:晋·王羲之《题卫夫人笔阵图》:“每作一波,常三过折笔。”《宣和书谱·太上内景神经》卷五:“然其一波三折笔之势,亦自不苟。”
一心一意[ yī xīn yī yì ]
解释:只有一个心眼儿,没有别的考虑。
出处:《三国志·魏志·杜恕传》:“免为庶人,徙章武郡,是岁嘉平元年。”裴松之注引《杜氏新书》:“故推一心,任一意,直而行之耳。”
形容课堂中表现的词语(1个)
- 读书笔记1.记述读书心得的笔记。