不堪造就[ bù kān zào jiù ]

解释：指没有培养前途。

出处：茅盾《蚀 追求》八：“第三是学生们既然做不出文章，便是不堪造就，应当淘汰出去——这是清校。”

不可教训[ bù kě jiào xùn ]

解释：教训：教育，教诲。对某人无法进行教育。

出处：《左传·文公十八年》：“颛顼氏有不才子，不可教训，不知话言，告之则顽，舍之则嚣，傲很明德，以乱天常，天下之民谓之‘梼杌’。”

不可造次[ bù kě zào cì ]

解释：造次：急遽，匆忙。不能匆匆忙忙地进行。意为要慎重。

出处：明 罗贯中《三国演义》第105回：“今日若听此一面之词，杨仪等必投魏矣。此事当深虑远议，不可造次。”

不足为训[ bù zú wéi xùn ]

解释：足：够得上；训：法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。

出处：明·胡应麟《诗薮续编》卷一：“君诗如风螭巨鲸，步骤虽奇，不足为训。”

不敢造次[ bù gǎn zào cì ]

解释：造次：仓促、莽撞。指不敢匆忙地或鲁莽地从事。

出处：宋·释道原《景德传灯录》卷十九：“恁么即某甲不敢造次。”

创意造言[ chuàng yì zào yán ]

解释：犹立意遣词。

出处：唐·李翱《答朱载言书》：“六经之词也，创意造言，皆不相师。”

登峰造极[ dēng fēng zào jí ]

解释：登：上；峰：山顶；造：到达；极：最高点。比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。

出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》：“不知便可登峰造极不？然陶练之功，尚不可诬。”

典谟训诰[ diǎn mó xùn gào ]

解释：①《尚书》中《尧典》、《大禹谟》、《汤诰》、《伊训》等篇的并称。②泛指经典之文。

出处：《书序》：“典谟训诰誓命之文，凡百篇。”

恩同再造[ ēn tóng zài zào ]

解释：再造：再生。使人再生的恩惠。比喻恩情极大，象救了自己的性命一样。

出处：《宋书·王僧达传》：“再造之恩，不可妄属。”

过庭之训[ guò tíng zhī xùn ]

解释：用以指父亲的教诲。

出处：《论语·季氏》：“尝独立，鲤趋而过庭。”

跻峰造极[ jī fēng zào jí ]

解释：指登上山峰绝顶。

出处：明·胡应麟《诗薮外编·六朝》：“登龟、蒙、凫、绎峰者，即跻峰造极，龟、蒙、凫、绎已耳。”

闭门造车[ bì mén zào chē ]

解释：关起门来造车子。比喻脱离实际，只凭主观办事。

出处：宋·朱熹《中庸或问》卷三：“古语所谓闭门造车，出门合辙，盖言其法之同。”

巧同造化[ qiǎo tóng zào huà ]

解释：巧：技巧，技艺；同：一样；造化：指宇宙的造物能力。形容人的能力很大，可与宇宙的造物能力相比。

出处：《列子·汤问》：“人之巧乃可与造化者同功乎！”

遣词造意[ qiǎn cí zào yì ]

解释：指写文章、说话时的用词立意。同“遣辞措意”。

出处：吴晗《学习集·葬花诗和》：“虽然文字不同，但遣词造意，却是有一脉相通之处的。”

生聚教训[ shēng jù jiào xùn ]

解释：生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。

出处：《左传·哀公元年》：“越十年生聚，而十年教训，二十年之外，吴其为沼乎！”

诗礼之训[ shī lǐ zhī xùn ]

解释：子女遵承父亲的教诲。

出处：《论语·季氏》

神领意造[ shén lǐng yì zào ]

解释：指用心神领会和创造艺术形象。

出处：宋·沈括《梦溪笔谈·书画》：“神领意造，恍然见其有人禽草木飞动往来之象，了然在目。”

诗庭之训[ shī tíng zhī xùn ]

解释：指父训。

天造草昧[ tiān zào cǎo mèi ]

解释：①指天地之始，万物草创于混沌蒙昧之中。②指草创之时。

出处：《周易·屯》：“天造草昧。”

乡壁虚造[ xiāng bì xū zào ]

解释：即对着墙壁，凭空造出来的。比喻无事实根据，凭空捏造。

出处：汉·许慎《说文解字·序》：“乡壁虚造不可知之书，变乱常行，以耀于世。”