古代培养人才的成语
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古代培养人才的成语:百年树人、不堪造就、长久之计、果行育德、名师出高徒、孺子可教、十年生聚、桃李满天下、兴观群怨、朽木粪墙、熏陶成性、鸦巢生凤、报仇雪耻、伯乐相马1、百年树人【解释】树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。【出处】《管…
伯乐相马[ bó lè xiàng mǎ ]
解释:伯乐:相传为秦穆公时的人,姓孙名阳,善相马。指个人或集体发现、推荐、培养和使用人才的人。
出处:汉·韩婴《韩诗外传》卷七:“使骥不得伯乐,安得千里之足。”唐·韩愈《杂说》四:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”
熏陶成性[ xūn táo chéng xìng ]
解释:熏陶:感化,培养;性:习惯。经常受到某方面的感染而形成的某种习性。
出处:《宋史·程颐传》:“今夫人民善教其子弟者,亦必延名德之士,使与之处,以熏陶成性。”
名师出高徒[ míng shī chū gāo tú ]
解释:高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
出处:钱钟书《围城》:“顾先生摇头道:‘唉!名师出高徒,名师出高徒。”
长久之计[ cháng jiǔ zhī jì ]
解释:计:计划,策略。长远的打算。
出处:《战国策·赵策》:“岂非计久长,有子孙相继为王也哉。”《汉书·元帝纪》:“东垂被虐耗之害,关中有无聊之民,非长久之计。”
兴观群怨[ xìng guān qún yuàn ]
解释:兴:联想;观:观察;群:合群;怨:怨恨。古人认为读《诗经》可以培养人的四种能力。后泛指诗的社会功能。
出处:《论语·阳货》:“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。”