形容学习下降的成语
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形容学习下降的成语：不可收拾、惨不忍睹、差强人意、出类拔萃、害群之马、金榜题名、名列前茅、品学兼优、首屈一指、天壤之别、一败涂地、一蹶不振、独占鳌头1、惨不忍睹【解释】睹：看。凄惨得叫人不忍心看。【出处】唐·李华《吊古战场文》：“伤心惨目，…
独占鳌头[ dú zhàn áo tóu ]
解释：鳌头：宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。比喻占首位或第一名。
出处：元·无名氏《陈州粜米》楔子：“殿前曾献升平策，独占鳌头第一名。”
金榜题名[ jīn bǎng tí míng ]
解释：指科举得中。
出处：五代·五王保《唐摭言》卷三：“何扶，太和九年及第；明年，捷三篇，因以一绝寄旧同年曰：‘金榜题名墨上新，今年依旧去年春。花间每被红妆问，何事重来只一人。’”
天壤之别[ tiān rǎng zhī bié ]
解释：壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。
出处：《抱朴子·内篇·论仙》：“趋舍所尚，耳目之欲，其为不同，已有天壤之觉（较），冰炭之乖矣。”
一蹶不振[ yī jué bù zhèn ]
解释：蹶：栽跟头；振：振作。一跌倒就再也爬不起来。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。
出处：汉·刘向《说苑·说丛》：“一噎之故，绝谷不食，一蹶之故，却足不行。”
差强人意[ chā qiáng rén yì ]
解释：差：尚，略；强：振奋。勉强使人满意。
出处：《后汉书·吴汉传》：“帝时遣人观大司马何为，还言方修战攻之具，乃叹曰：‘吴公差强人意，隐若一敌国矣。’”
出类拔萃[ chū lèi bá cuì ]
解释：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
出处：《孟子·公孙丑上》：“出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。”
