描写努力考试的成语
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描写努力考试的成语：不蔽风雨、称心如意、出一头地、出人头地、出类拔萃、春风报罢、寸晷风檐、得意门生、风檐寸晷、金榜题名、锦片前程、开科取士、屡试不第、名列前茅、前程似锦、人镜芙蓉、天子门生、异路功名、朱衣点额、高人一等、独占鳌头1、出一头地…
出一头地[ chū yī tóu dì ]
解释：指当避开此人让其高出众人一头之地。后以之比喻高人一着。
出处：宋·欧阳修《与梅圣俞书》：“读轼（苏轼）书，不觉汗出。快哉快哉！老夫当避路，放他出一头地也。”
得意门生[ dé yì mén shēng ]
解释：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
出处：清 文康《儿女英雄传》：“他虽和咱们满洲汉军隔旗，却是我第一个得意门生。”
独占鳌头[ dú zhàn áo tóu ]
解释：鳌头：宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。比喻占首位或第一名。
出处：元·无名氏《陈州粜米》楔子：“殿前曾献升平策，独占鳌头第一名。”
金榜题名[ jīn bǎng tí míng ]
解释：指科举得中。
出处：五代·五王保《唐摭言》卷三：“何扶，太和九年及第；明年，捷三篇，因以一绝寄旧同年曰：‘金榜题名墨上新，今年依旧去年春。花间每被红妆问，何事重来只一人。’”
出类拔萃[ chū lèi bá cuì ]
解释：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
出处：《孟子·公孙丑上》：“出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。”
风檐寸晷[ fēng yán cùn guǐ ]
解释：风檐：科举时代的考场；晷：日影；寸晷：寸阴，极短的时间。指科举时代考场寒冷，时间紧迫，十分艰苦
出处：明·谢肇淛《五杂俎·事部》：“然七义五策皆似太多，风檐寸晷，力不能办，求其完璧，事事精好，安可得也？”
