关爱同学的的优美成语
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关爱同学的的优美成语:拔刀相助、促膝谈心、点点滴滴、多多少少、风雨同舟、风风雨雨、关怀备至、关心民瘼、急公好义、疾病相扶、见义勇为、教学相长、解囊相助、良师益友、忙忙碌碌、难能可贵、亲如手足、荣辱与共、守望相助、糖衣炮弹、同甘共苦、问寒问暖…
相濡以沫[ xiāng rú yǐ mò ]
解释:濡:沾湿;沫:唾沫。泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。
出处:《庄子·大宗师》:“泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。”
嘘寒问暖[ xū hán wèn nuǎn ]
解释:嘘寒:呵出热气使寒冷的人感到温暖;问暖:指问寒问暖。形容对人的生活十分关切。
出处:冰心《关于女人 我最尊敬体贴她们》:“孩子们安静听话,太太笑脸相迎,嘘寒问暖。”
朝夕相处[ zhāo xī xiāng chǔ ]
解释:从早到晚都在一起。形容常生活在一起,关系密切。
出处:孙犁《秀露集·序》:“她之所以能‘青年作家’云云,不过是因为与我朝夕相处,耳闻目染的结果。”
促膝谈心[ cù xī tán xīn ]
解释:促:靠近;促膝:膝碰膝,坐得很近。形容亲密地谈心里话。
出处:唐·田颖《揽云台记》:“即有友人,不过十余知音之侣,来则促膝谈心,率皆圣贤之道,不敢稍涉异言。”
面面俱到[ miàn miàn jù dào ]
解释:各方面都能照顾到,没有遗漏疏忽。也指虽然照顾到各方面,但一般化。
出处:清·李宝嘉《官场现形记》第五十七回:“这位单道台办事一向是面面俱到,不肯落一点褒贬的。”
教学相长[ jiào xué xiāng zhǎng ]
解释:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
出处:《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”
无微不至[ wú wēi bù zhì ]
解释:微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。
出处:宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》:“臣窃念主忧臣辱,义不得辞,跼蹐受命,退而差辟官吏、条列事目、调遣将士,凡所以为速发之计者,靡微不周。”
糖衣炮弹[ táng yī pào dàn ]
解释:糖衣:包在药物外面的一层甜味的薄膜。用糖衣裹着的炮弹。比喻经过巧妙伪装使人乐于接受的进攻性手段。
出处:陈登科《风雷》第一部第49章:“不要中了敌人的糖衣炮弹,被人家拉过去。”