形容相互促进成语
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形容相互促进成语:安于所习、安其所习、鲍鱼之肆、表里相合、不以为然、不关紧要、不知其子视其父、不知不觉、不磷不缁、不足之处、出力不讨好、楚人戎言、此时无声胜有声、此呼彼应、大展宏图、大张声势、德厚流光、登高一呼、电照风行、鼎铛有耳、东鸣西应…
风行草从[ fēng xíng cǎo cóng ]
解释:比喻有声望者的言行影响世态俗情。同“风行草偃”。
出处:《后汉书·郎顗传》:“故《周南》之德,《关雎》政本。本立道生,风行草从,澄其源者流清,溷其本者末浊。”
过化存神[ guò huà cún shén ]
解释:过:经过;存:保存,具有。圣人所到之处,人民无不被感化,而永远受其精神影响。
出处:《孟子·尽心上》:“夫君子所过者化,所存者神,上下与天地同流。”
古井不波[ gǔ jǐng bù bō ]
解释:古井:枯竭的老井。波:波澜。枯竭的老井已不会再起波澜。比喻心境沉寂,不会因外界的影响而动感情。旧时指寡妇不思再嫁。亦作“古井无波”、“无波古井”。
虎啸风生[ hǔ xiào fēng shēng ]
解释:啸:长鸣。猛虎长鸣,则大风四起。比喻英雄人物顺应时代潮流而出现,并且对社会产生极大的影响;亦指豪杰奋起,大展宏图。
出处:《北史·张定和传论》:“虎啸生风,龙腾云起,英贤奋发,亦各因时。”
举足轻重[ jǔ zú qīng zhòng ]
解释:只要脚移动一下,就会影响两边的轻重。指处于重要地位,一举一动都足以影响全局。
出处:《后汉书·窦融传》:“方蜀汉相攻,权在将军,举足左右,便有轻重。”
默化潜移[ mò huà qián yí ]
解释:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。同“潜移默化”。
出处:明·吕坤《呻吟语·治道》:“然后民知善之当为,恶之可耻,默化潜移,而服从乎圣人。”
目擩耳染[ mù rù ěr rǎn ]
解释:?焙通“濡”,沾染。因耳目经常接触而受到感染,影响。亦作“耳濡目染”、“耳染目濡”、“目染耳濡”、“目濡耳染”。
出处:唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》:“目擩耳染,不学以能。”
形容相互促进词语(10个)
- 三至之谗谗:谗言,坏话。形容经反复传播,影响恶劣的诽谤性言语。
- 不知其子视其父不了解这个人但从他父亲的为人就可以知道。表示教育、环境对于一个人的影响很大。
- 兰芷渐滫兰、芷:香草;渐:浸渍;滫:臭泔水。把兰、芷浸泡在泔水里。比喻受恶环境的影响。
- 哭岐泣练指人的本质原本相同,只是由于受外来因素的影响而出现了差异。
- 天人相感相感:交感相应,指互相受对方影响而发生相应的变化。指自然现象可以显示人世灾祥。
- 恐伤雅道雅道:正道。惟恐破坏和影响正统的道德规范。
- 染丝之叹把绸缎放在颜料里,颜色发生了变化。比喻本来相同的事物,因受环境影响而变成不同的事物。
- 楚人戎言戎:西南少数民族的总称,在此作地名用。楚人生长在戎,就要说西戎人的话。比喻客观环境的影响要胜过主观条件与与自然的本能。
- 此时无声胜有声胜:超过。原指没有声音时比有声音更能表达出内心深处的愁恨。引申指人的模范行为比言谈口号影响更大。
- 泣歧悲染泣歧:见歧路哭,因可以向南也可以向北;悲染:见染丝而悲伤,因可以染成黄色或黑色。形容悲叹人们易受外界世俗影响而迷失方向。