描写小孩学走路的成语
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描写小孩学走路的成语：傲然挺立、百废待兴、步履蹒跚、初露锋芒、创巨痛深、跌跌撞撞、高歌猛进、坚持不懈、磕磕绊绊、踉踉跄跄、轻而易举、歪歪斜斜、歪歪倒倒、无可奈何、一步三摇、一片漆黑、十年浩劫、大腹便便、循序渐进、一瘸一拐、举步维艰、羽翼渐丰…
傲然挺立[ ào rán tǐng lì ]
解释：傲然：坚强不屈的样子。挺立：像山峰一样高高地耸立。形容坚强而不可动摇。
出处：茅盾《白杨礼赞》：“难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？”
创巨痛深[ chuāng jù tòng shēn ]
解释：创：创伤；痛：疼痛。受了很大创伤，痛苦很深。原指哀痛父母之丧，犹如体受重创。后多比喻遭受很大的伤害和痛苦。
出处：《礼记·三年问》：“创巨者其日久，痛甚者其愈迟；三年者，称情而立文，所以为至痛极也。”
循序渐进[ xún xù jiàn jìn ]
解释：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
出处：《论语·宪问》：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎？”朱熹注：“此但自言其反己自修，循序渐进耳。”
高歌猛进[ gāo gē měng jìn ]
解释：高声歌唱，勇猛前进。形容在前进的道路上，充满乐观精神。
出处：郭沫若《衷心的祝愿》：“一定要牢记毛主席，周总理的遗愿，努力为实现我国新时期的总任务而高歌猛进。”
踉踉跄跄[ liàng liàng qiàng qiàng ]
解释：踉跄：走路不稳。走路歪歪斜斜的样子。
出处：明·施耐庵《水浒传》第四回：“头重脚轻，对明月眼红面赤；前合后仰，趁清风东倒西歪。踉踉跄跄上山来，似当风之鹤；摆摆摇摇回寺去，如出水之龟。”
无可奈何[ wú kě nài hé ]
解释：奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。
出处：《战国策·燕策三》：“太子闻之，弛往，伏尸而哭极哀。既已无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。”《史记·周本纪》：“祸成矣，载可奈何。”
歪歪斜斜[ wāi wāi xié xié ]
解释：由震颤的状态所引起的不整齐，或属于颤抖的人或物的特征的状态
出处：曾朴《孽海花》第三回：“面前摊一本青格子，歪歪斜斜写着草体字的书，书旁边供着一个已出椟的木主。”
描写小孩学走路的词语(1个)
- 十年浩劫1.即十年内乱。